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リョーイチとサッシーの、夏休み自由研究??
スプーンを覗いてみたら、あら別世界♪
急務! 凹凸鏡の謎を解け!


人生34年。 いい加減、あらかたのことは学んだつもりでおりました。 ・・・つい、さっきまではね(;´Д`)ノ

いんや、驚いたっ! 子供に言われるまで気付かなんだっ! スプーンって ・・・ 裏表で、映る姿が逆なのねっ!! 言われてみりゃ当然なのに、なんで気付かない、俺。しかも、しかもですよ。ネットで検索してみても、いまいち子供に説明できるサイトがない。

・・・ じゃ、作ろうか。てか、この説明で正解なのか? ええっと、ここを訪れた皆さん! もし間違っていたら補足よろしく!!
2010.08.01


34年間生きていて初めて知ったこと
キッカケは子供の言葉から♪


それは朝飯どき。

子供がスプーンを眺めている。

「 ほら、とっとと飯食え」 と、言おうとしたら、子供の一言。

「父ちゃん、なんでスプーンって、裏と表で、見え方が違うの?」









なぁ 〜〜〜 にぃ 〜〜 ??

おめ、飯も食わんで何言ってやがる。

そんな、くだらない ・・・ こと ・・・








どれどれ?











うっわ、ホントだぁ 〜〜〜 っ!!
Σ(゜д゜;)


34歳。ここまで生きてきて、初めて知ったよ、俺。ていうか、僕? いい大人なのに。そんなことも知らずに、ずっとスプーン ・・・ もとい、スプーン様を使わせていただいていたのですか、ワタクシ。

裏の、膨らんでいるほうは、広角レンズよろしく、周りの風景が圧縮している。

だけど、表の凹んでいるほうはというと、見事なる虚像じゃあないですか! 上下左右、全部逆じゃん!!









「どうして?」 と聞かれりゃ、「そりゃあ、凹凸の鏡の違いだよ」 と、答えたくなる。

「どうして、凹んでいると逆になるの?」 と、聞かれりゃ、「そりゃあ、光の反射が交差するからだよ。」 と、返答してしまう。

でも、納得できない息子。
どうする、親父!
そのまま大人パワーで押し切るのか、俺!!??








あ 〜〜〜〜 ・・・



「 紙 と ペン、 持ってきなさい。」



まずは、仮説だ。
そして、子供が納得してくれる説明は ・・・


仮にも、理系。

仮にも、物理選択。

だけども、「小学生低学年」 相手に、納得して貰える説明ができるか!? っちゅうと、これがまた意外と難しい。

鏡が湾曲しているから、周りの風景の光がクロス(交差)して目に届くから、風景が逆になる。・・・んなことは、解る。でも、鏡は鏡なわけで、それをどう説明しよう???








・・・ ええっと 〜〜 どうすっかね。









つまりは、こういうことだ。

凹んでいる鏡 ・・・ つまり、湾曲しているってことは、こういうことだろう?

分解すると、鏡がいっぱい並んでいるわけだ。



これは、凹鏡も、凸鏡も、どちらも同じこと。

で、ふつうの手鏡を持ってきて、向きを変えながら説明してみる。

ほら、顔に向けると顔が映るよね。この位置は、どちらもいっしょ。これ、基本。


じゃ、鏡を目線より上に持っていこうか。

目線より 上 で、鏡を 上 に向けると、天井が映るよね。
目線より 上 で、鏡を 下 に向けると、床が映るよね。


じゃ、鏡を目線より下に持っていこうか。

目線より 下 で、鏡を 上 に向けると、やっぱり天井が映るよね。
目線より 下 で、鏡を 下 に向けると、やっぱり床がが映るよね。


つまり、だ。

目線から見て、鏡が上にあろうが下にあろうが、

上にむてりゃ天井
下に向いてりゃ床


が、見えるわけだ。

てことは、だ。

「凸鏡」 の場合 ・・・

目線より上の部分は、より上の天井を映す。
目線より下の部分は、より下の床を映す。

だから、普通の鏡より、より広い範囲を映しこむわけだね。

また、スプーンの場合、左右の広がりもあるから、結果として、全体の風景が圧縮されたように見える、というカラクリ。



「凹鏡」 の場合 ・・・

でも、今度の凹の場合は、事情がちょっと違う。

目線より上の部分。上にあるのだけど、その向きは下向きになっちゃうから、目線が上に関わらず、床(下のほう)が映っちゃう。

逆に、目線より下の部分はというと ・・・ 目線より下にあっても、鏡は上をむいちゃうから、天井が映っちゃうわけさ。

同じように、左右も周りの風景が、全部逆に見えちゃう。だから ・・・ 上下左右、全部逆さまになっちゃうんだね〜〜。











ご、ご、ご、

ご理解、いただけましたでしょうか??










「 ぅわ か っ た ぁ〜〜〜 っ!!!!!」




はい、 ようござんした (;´Д`)ノハァハァ




「 子供の"興味""学習意欲" を伸ばす教材 」 なぁんてもんは幾らでも売ってます。 ・・・でもね。こうして、子供が質問してきたことに対して、答えられなくて、ナニが親かっ!! って。 そうはおもう。 思うけどね 〜〜 なかなか、ホネ、折れるし。大変だし(笑)

ま、それが面白くてね。

こうして、毎日、刺激的に楽しませてもらっているわけです、ハイ。

(ついでに、わざわざHPのページにして載せてみたりしてw)




■□ 参考リンク □■

@【夏休み工作?】 手品!? ミニチュアボトルを作る
A【実験!】 自家製!? 燃料電池を作る!!
B【夏休み自由課題?】 スプーンの虚像の真実に迫る(笑)
C『父ちゃん、知ってる? ホット用ペットボトルの"違い"!』
D【実験!】安物「ラッカー薄め液」の代用で、ウレタン塗装は可能か!?











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